第3講　書店で本を探す (10/23)

[配布資料PDF版]

日本語教育学専修の卒業論文について補足

テーマ

過去の卒業論文の研究テーマは様々。日本語の教育に関するものは意外にすくない。多いのは日本語、日本語学習環境 (ボランティアや年少者の問題を含む)、ひろく日本社会に関するもの (ファッションから家族問題まで)。

方法論

質問紙調査、インタビュー、メディア分析 (日本語教科書を含む) が多い。そのほかに2次データ分析（社会調査データやコーパスの２次利用）、実験、参与観察、理論研究が少数。

卒論執筆のスケジュール

例年の卒業論文関連行事は次のような内容 (http://www.sal.tohoku.ac.jp/nik/gakubu/sotsuron.html)

4--5月: 構想発表会
6月: 中間発表会 (第1回)
7月: 進捗状況の報告会 (4年生と教員の個別面談; 年によって開催)
10月: 題目提出、中間発表会 (第2回)
11月: ドラフト (草稿) 提出
1月初旬: 卒業論文提出
1月末--2月: 論文発表会、口頭試問

本のみつけかた

現在の学問の分野は「○○学」「○○論」といった専門分野に非常に細かくわかれている。自分の興味と学問の体系を結びつけて、どの研究分野でどのような研究がおこなわれているかを把握していくとよい。

本を探すにあたっては、その研究分野の基礎知識から身につけていくこともできるし、自分の興味のある具体的な問題に直接取り組むこともできる。

研究に関する本は、研究者向けに書かれたものから、一般の人を想定読者層とするものまで、さまざまである。最初のうちは、研究者向けの、いわゆる「学術書」よりは、基礎的なことを幅広く扱った入門書・教科書・新書などを読むのがよい。

避けたほうがよいもの: 論文集、資料集、事典、講演録

書誌情報

文献の同定に必要な情報を「書誌情報」(bibliographic information) という。本の場合、基本的な書誌情報はつぎの4つ。

著者 (あるいは編者・訳者など)
出版年
標題
出版社

状況によって、これに「版」や「シリーズ名」「標準番号」などが加わることもある。

日本で出版された本の場合、いちばん最後 (広告をのぞく) に「奥付」というページがあって、そこに書誌情報が載っていることが多い。海外での出版の場合は、たいていは、いちばん前 (タイトルページの裏面) に同様の情報がある。

書店実習

東北大学大学生協文系書籍店で本を探す実習

[9:50] 文系書籍店に移動 → 好きな本を各自探す
[10:20] 授業終了

まず、店内の全体を回って、どのような配置になっているかを把握すること (おおむね、分野別の本が左側、新書や文庫が右側に配置されており、雑誌のコーナーが真ん中にある)。

自分の興味のある本を適当にさがす。手に取って、立ち読みしてよい。よさそうな本については、奥付を見て書誌情報を控える。

内容の見当を短時間でつけるには、どう読めばよいか? →目次、前書き、あとがき、索引、参考文献の活用

静かに、節度を守って探索すること

次回予定

つぎのものを持ってくること

自分が興味をもった本の書誌情報のメモ
できれば現物入手（買うか図書館で借りる）
現物入手できた場合、その本の目次部分と、内容についての簡単な (A4用紙1枚程度) の要約

今日の実習は20分間しかないので、各自で空き時間に探しておくこと。

なお、東北大学附属図書館の所蔵は、つぎのURLで検索できる。

[フルブラウザ用] http://www.library.tohoku.ac.jp/opac/
[モバイル機器用] http://www.library.tohoku.ac.jp/iecats/ (停止中?)

ただし、所蔵場所によっては、すぐには入手できないこともある。

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TANAKA Sigeto

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2012-10-22:Created
2012-10-23:Minor corrections

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