http://www.sal.tohoku.ac.jp/~tsigeto/2014/study/s141114.html
田中重人 (東北大学文学部准教授) 2014-11-14

現代日本論基礎講読「研究法入門」

第4講　本を読む (3): 精読

[テーマ] 本の概要をつかむ

課題

各自で探してきた本について、次のことを議論する

• 主要なキーワードとその意味
• 章や節がどのような組み立てになっているか
• 自分にとって参考になること（あるいは面白い発見）はどれか。その根拠となるのは何か

書誌情報の書きかた

文献の情報 (書誌情報：bibliography) をどう書くかについては、分野ごとに慣習が違う。日本語教育学研究室では、本の書誌情報はつぎのように書く。

著者（出版年）『書名』出版社．

シリーズ名や版表示などをつける必要がある場合は、書名の閉じかっこ 』のあとに（）でくくって示す。

キーワードを抜き出す

教科書 p. 86

• その本のなかで重要そうな単語や句
• 意味と用例
• 専門用語か; どの分野で使うことばか
• 類似語との異同
• ほかのキーワードとの関連

章ごとに3つ以上抜き出してみる

段落

学術的な文章では、段落 (paragraph) が基本的な構成要素となる

• 通常、ひとつの段落にひとつの主題 →キーセンテンスを見つける (最初にあることが多い)
• 段落をいくつか組み立ててひとつのセクションができる →セクション内で最重要の段落はどれか?
• 段落がうまく構成されているとは限らないので注意

読書から読みとること

• その本の主張したいこと
• 自分の研究にとって役に立つこと

研究が進むにしたがって、後者の比重が大きくなる。

次回の予定

次回は、今日とおなじ本について、一部に注目しての「精読」をおこないます。本の中から、自分が注目したいセクションを2つ以上選んでくること。

この授業のインデックス | 関連するブログ記事

前回の授業 | 次回の授業

TANAKA Sigeto

History of this page:

• 2014-11-14:Created
• 2014-11-14:Minor corrections

This page is monolingual in Japanese (encoded in accordance with MS-Kanji: "Shift JIS").

Generated 2014-11-14 20:12 +0900 with Plain2.

Copyright (c) 2014 TANAKA Sigeto