http://www.sal.tohoku.ac.jp/~tsigeto/2014/study/s141205.html
田中重人 (東北大学文学部准教授) 2014-12-05

現代日本論基礎講読「研究法入門」

第6講　アイディアの創出

[テーマ] アイディアを出してまとめていく方法

前回 (図書館見学) について補足

• 本棚を眺めることの重要性
• 分類番号・請求記号・件名 → 図書館検索 (OPAC) 結果の読みかた
• 図書館講習会、学生選書など
• 図書館サイト <http://tul.library.tohoku.ac.jp/> の「おしらせ」

文献・資料の探しかた

本を探す

• 書店・図書館
• CiNii Books: http://ci.nii.ac.jp/books/

雑誌論文を探す

• CiNii Article: http://ci.nii.ac.jp
• Google Scholar: http://scholar.google.co.jp

そのほか、各専門領域のデータベースやリンク集など:

• http://www.sal.tohoku.ac.jp/~gothit/zinbun.html
• http://www.sal.tohoku.ac.jp/~gothit/kanren.html
• http://www.sal.tohoku.ac.jp/nik/student/litsurv.html

そのほか、芋づる式、人に聞く、マスメディア、インターネットの利用

口頭発表

東北大学や仙台周辺では、さまざまな学術的な催しが行われている。学術的な口頭発表に触れておくことは、学術的な表現方法を習得するという観点からも重要である。必ずしも自分の研究対象でなくとも、様々な分野の学会・研究会・ワークショップ・講演会などに参加してみるとよい：

• 東北大学のニュース: http://www.tohoku.ac.jp
• 文学部のニュース: http://www.sal.tohoku.ac.jp/index-j.html
• はぎのすけ (図書館Twitterアカウント) <http://twitter.com/hagi_no_suke>
• 田中によるブックマーク: http://b.hatena.ne.jp/remcat/東北大学

マインドマップ

「ミニマインドマップ」(別紙参照) をまず書いてみる。何枚か書いてみて、それを集積して「フルマインドマップ」を書く。

• アイディアの洗い出し
• 情報の整理
• 足りない情報や課題の整理 → 今後の情報収集

大きな紙と色ペンを用意するとよい（月刊ビジネスアスキー編集部, 2010, pp. 12--17）。

KJ法

教科書 pp. 110--116

• マインドマップとはちがい、こまかいところからつくりはじめる
• 適切な大きさの「ラベル」をつくれるかどうかがポイント

類似の手法

• 問いと答えのリスト
• 文章や発表の構成を大きな紙に書く
• アウトラインプロセッサ
• マインドマップと同様のことは、PC上でもできる

宿題

自分がレポートで取り上げる内容について、現段階でのマインドマップを完成させる。次回の授業時に持ってくること。

文献

• 月刊ビジネスアスキー編集部 (2010)『本当に頭がよくなるマインドマップ "かき方" 超入門』アスキー・メディアワークス． {ISBN:9784048685184}

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