質問紙調査の基礎

3年生／大学院生対象：2015年度前期＜水2＞観察室 (文・法合同研究棟 2F)

2回目以降の資料 (HTML+PDF)： [4/15] [4/22] [5/13] [5/20] [5/27] [6/3] [6/10] [6/17] [6/24] [7/1] [7/8] [7/15] [7/22] [レポート] [講評]

『講義概要』記載内容

◆ 講義題目: 質問紙調査の理論と実践
◆ 到達目標: (1) 質問紙調査の長所と短所を把握する; (2) 質問紙調査の実際のプロセスについて、体験を通して習得する
◆ 授業内容・目的・方法: 質問紙を使った調査の方法についての講義と実習をおこないます。講義では、質問紙調査の基本的な概念と方法、仮説設定からレポート作成までの一連のプロセスについて解説します。実習では、受講者が各自の選んだ研究テーマに沿って文献収集をおこない、テーマへの理論的アプローチを検討し、質問紙を作成し、調査を実施し、その結果をレポートとして提出します。
◇ 成績評価の方法: 授業中の課題と宿題 (40％)、学期末に提出する質問紙 (30％)、調査結果に基づく口頭発表とレポート (30％) を合計して評価する。
◇ 教科書: 轟亮・杉野勇 (編)(2013)『入門・社会調査法 [第2版]』法律文化社． {ISBN:9784589034892}
◇ その他: 受講者は、現代日本論演習／比較現代日本論研究演習I「統計分析入門」も受講することが望ましい。
※ 教科書は第2版 (2013) を指定していますが、旧版 (2010) でもかまいません。

講義と並行して、受講生各自の興味に基づいてそれぞれが調査をおこなう。

教科書の第1～4章の「基礎」の部分を読んでおくこと

田中重人 (東北大学文学部日本語教育学研究室)

オフィス・アワーは定めていない。質問等がある場合は、あらかじめ適当な時間に予約をとること。

受講者への連絡は、基本的に、文学部2F教務係前の掲示板または東北大学「学務情報システム」においておこなう。ただし、休講などで緊急を要する連絡は、田中の個人ブログ (School カテゴリの記事) に掲載することがある。 http://www.sal.tohoku.ac.jp/~tsigeto/newsj.html を参照。

History of this page:

This page is monolingual in Japanese (encoded in accordance with MS-Kanji: "Shift JIS").

Generated 2015-07-08 12:57 +0900 with Plain2.