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田中重人 (東北大学文学部准教授) 2016-05-27

現代日本論講読／比較現代日本論講読I「現代日本論論文講読」

プレゼンテーション

[テーマ] 各論文についてのプレゼンテーションと質疑応答

発表と質疑応答

今日から、各論文の担当 (決定済) にしたがって、発表を進めていきます。

• 発表時間は10分 (±30秒)。プロジェクタのタイマーで、各自でコントロールすること。
• 発表後に、20分程度質疑応答。この質疑の時に何を質問するかを考えながら発表を聞くこと。
• 今回あたっていない人のなかから1人、司会を担当してもらいます。発表が終わったら、質疑を仕切ってください。やり方は任せますが、通常は、まず基本的な事項に関する簡単な質問から受け付け、そのあとで、複雑な質問や、意見を受け付けます。挙手した人の中から、順次指名してください。質問が長すぎる場合や、コミュニケーションがうまくかみ合っていない場合などは、介入してもかまいません。

録画の見直しと振り返り

発表内容を録画します。発表者は、授業開始前に準備しておいてください。

• 三脚とカメラをセット
• 電池残量に注意すること
• SDカードは田中から受け取る

SDカードのなかのファイルをPCにコピーすれば、再生できます。

次回授業時までに2人の担当者で一緒に見て議論する時間を作ること。そのあと、それぞれのプレゼンテーション (準備や資料作成を含む) について感想と反省点を書いて、次回授業時に提出してください。

ポイントとしては、例えば次のようなことを考えてみること

準備について

• 内容をどうやって組み立てたか
• どういう練習をしたか
• 原稿・メモなどをどうしたか
• スライド合計枚数と時間配分計画
• 当日のプレゼンテーションについて

構成についての反省点

• 提示資料についての反省点
• 配布資料についての反省点
• 練習にくらべて本番はどう違ったか（緊張した、早くなった、おそくなった、など）
• しゃべり方、発音についての反省点
• 身体の動きについての反省点
• 時間配分の点で失敗したところはないか
• 事前準備が必要だったことにあとから気付いたことはないか

質疑

• 質疑応答の際にうまくいかなかった部分はあるか
• その問題はどのようにすれば回避できるか
• その他

次回プレゼンテーションでは、どのようなことを重点的に改善したいか

(2回目以降の場合) 1回目とくらべて意識的に改善しようとしたこと; よくなった点と悪くなった点

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